Vous rêvez que votre enfant fasse lui-même ses devoirs, range ses jouets et n'oublie pas sa tenue de sport ?
Mais à chaque fois que vous essayez de lui donner la liberté, le chaos s'installe : des cahiers se perdent, des baskets sont laissées sous la pluie, et on a l'impression qu'une tornade a balayé la pièce.
Il semble qu'il soit plus facile de tout faire soi-même - à la fois plus rapide et plus fiable. Mais c’est à ce moment-là que vous privez l’enfant de la chose la plus importante : le droit de faire des erreurs.
L’indépendance ne vient pas d’instructions. Elle grandit en essayant, en échouant et en essayant encore.
Par exemple, si un élève de première année oublie un manuel, ne l’emmenez pas à l’école : laissez-le en assumer les conséquences. Ce n’est pas de la cruauté, mais une leçon de responsabilité.
Oui, le professeur peut faire une remarque, mais la prochaine fois, l'enfant vérifiera le sac à dos trois fois.
L’essentiel est de lui donner progressivement le contrôle sur de petites choses : choisir les vêtements pour une promenade, décider quels légumes ajouter à la soupe, répartir le temps entre les jeux et les cours.
Effrayant? Bien sûr! Mais votre travail n’est pas de le protéger de tous les chocs, mais de le soutenir lorsqu’il trébuche dessus.
Au lieu de « Je te l'avais bien dit ! » demandez : « Que ferez-vous différemment la prochaine fois ? » De cette façon, vous déplacez l’attention de l’échec vers la recherche de solutions.
Et n'oubliez pas : un enfant qui apprend à prendre des décisions dès l'enfance deviendra un adulte qui saura prendre la responsabilité de sa propre vie. Et cela vaut bien quelques manuels oubliés et des t-shirts sales.
Auteur: Igor Zur